3月3日上午，重庆市渝中区精神卫生中心/心理健康中心心理科副主任刘建华应四川外国语大学英语学院邀请，为全校辅导员开展了题为“校园心理问题学生的识别与干预”的心理健康教育讲座。本次讲座由秦丽副书记主持，全校辅导员踊跃参加此次讲座。

讲座中，刘建华医生首先介绍心理咨询和心理治疗的定义以及两者的界限，接着列出了抑郁症的主要治疗方式，例如药物治疗、心理治疗、物理治疗和光照治疗等。在此基础上，刘建华医生指出药物和心理治疗的关系，抗抑郁药是通过调节五羟色胺的再摄取，提高五羟色胺的浓度，使人高兴。因此，心理治疗并不能改变五羟色胺的再摄取，也不能增加受体的数量，但是它会激活受体更容易跟药物结合，从而达到一种增效的作用。针对此特征，刘建华医生还对阿立哌唑、文拉法辛、坦度螺酮和舍曲林等常用精神科药物的副作用、注意事项等做了讲解。

随后，刘建华医生结合具体的学生工作，比如春季开学后，辅导员要注意的心理危机信号，分析有自杀倾向者与平时相比不同的预兆。此外，刘建华医生以学生因为心理问题休假、休学后返校的诊断结果况为例，剖析了辅导员如何去理解诊断结果以及学生精神状况的方法和路径。

讲座尾声，刘建华医生与现场辅导员进行了交流互动，针对如何与有心理问题的学生以及家长进行沟通等问题，继续展开了热烈的讨论，刘建华医生都一一进行了专业且深入的解读。秦丽副书记对讲座进行了总结。至此，本次讲座圆满结束。