英语学院

学院新闻

英语学院教学成果奖

发布时间：2016-02-25 访问次数：

教学成果奖

英语学院教学成果奖获奖系列

重庆市级教学成果奖
序号	项目名称	项目完成人	获奖等级	获奖时间
1	更新教学理念，建设口译精品课程	李芳琴、陶丽霞、杨厚玲、高伟、谭春	一等奖	2004
2	建设多媒体高级英语课程，优化学生知识结构，促进学生全面发展	肖肃、刘玉梅、杨志亭、谢琳、李小青	二等奖	2004
3	改革英语写作教许提高学生综合素质	刘爱英、何征、李振中、张华鸣、廖七一	二等奖	2004
4	英语专业本科翻译课程教学改革	李龙泉、陈喜荣、杨全红、靳涵身、杨跃华	二等奖	2004
5	强化第二课堂建设打造复合型人才	陶曦、沈彤、芮敏、杨厚玲、李芳琴	二等奖	2004
6	改革口译教学，培养高质量的口译人才	李芳琴、芮敏、陶丽霞	三等奖	2004
7	以国家级精品课程建设为目标，加强课堂教学及实践教学为重点的高级英语教学创新改革	肖肃、杨志亭、谢琳、姜孟、刘玉梅	一等奖	2008
8	构建“五维一体”新模式，造就实用型翻译人才	李芳琴、沈彤、陶丽霞、杨全红、王祖华	二等奖	2008
9	建立在网络多媒体平台上的笔译教学新模式	廖七一、高伟、沈彤、杜华、伍凌	二等奖	2008

校级教学成果奖
1	建立在网络多媒体平台上的笔译教学新模式	沈彤、高伟、廖七一、杨全红、杜华	一等奖	2004-2006
2	以多媒体交互模式优化教学过程，改革高级英语课堂教学	肖肃、杨志亭、刘玉梅、谢琳	一等奖
3	认知语言学观审下的精读课教学	赵永峰、伍凌、袁眉、张磊	二等奖
4	听力多媒体教学改革与学生自主学习的培养	左丽农、段景文、李红、姚凤英、熊文军	二等奖
5	转变教学理念，探索科学方法，综合提高学生听力素质――英语专业高年级阶段听力课教改实践	杜华、黄绍胜、孔晓、沈莎、张蕾	二等奖
6	翻译人才培养新模式研究	李芳琴、沈彤、高伟、陶丽霞、伍凌	一等奖	2006-2008
7	进一步推进高级英语创新教学改革，打造国家级精品课程	肖肃、杨志亭、谢琳、姜孟、刘玉梅	一等奖
8	二年级精读教学改革与课堂实践	周婷、赵慧君、孔晓、熊艳、张蕾	二等奖
9	认知语义观与英语泛读教学改革和实践	何冰艳、赵永峰、王祖华	二等奖
10	英语专业精读课的多模态模式	赵永峰、伍凌、袁眉、张磊	二等奖
11	翻译专业实践教学模式研究	李芳琴、沈彤、高伟、陶丽霞、王祖华	二等奖	2008-2010
12	《基础写作》（教材）	刘爱英、何征、李飒、何花	二等奖
13	这样复习英语语法最有效（教材）	马平	三等奖
14	《英国文化透视及其与英语教学的交融》（教材）	霍翔映	三等奖
15	认知诗学视野下的英国文学教学模式探索与实践	姜淑芹、张旭春、伍红军、董雪飞、吴佳美	三等奖
16	以国际会议为目的的口语创新实践教学	陶曦、赵奂、谢雅姝、蒋茜、李文婷	二等奖	2010-2012
17	针对母语负迁移的英语语音教学模式	赵奂、文玲霞、李文婷	三等奖	2010-2012
18	社会文化理论融入英语类专业基础课的教学模式探索	段玲琍等	一等奖	2012-2014
19	新世纪《美国文学》课教学体系改革与实践	段俊晖等	二等奖
20	体验与实践——英语专业精读课程第二课堂设计	熊艳等	二等奖
21	基于元认知理论的美国社会与文化课教学改革与实践	徐婷婷等	三等奖
22	英语语言学导论课程改革模式探索	吴佳美等	三等奖

上一篇：英语学院至善讲堂（第二十八期）——“语言学为何？何为？如何？”