3月22日下午，上海外语教育出版社基础教育部总经理、编审黄新炎教授以“大中小学外语协同育人的路径”为题在立德楼B307与我院部分师生进行了专题座谈。

（部分与会师生合影）

英语学院院长赵永峰教授主持座谈会，对黄新炎教授的到来表达了热烈的欢迎和衷心的感谢，指出外语教育在培养国际化人才方面至关重要，而协同育人机制对于提升外语教育质量作用关键。

黄新炎结合自身的编审经验，就外语协同育人的现状、挑战及未来发展趋势进行了深入剖析，着重强调了大、中、小学在外语教育中的独特地位和互补优势。他认为，通过加强大学与中、小学在外语教学资源、教学方法、师资队伍、科学研究等方面的交流与合作，可以打破教育阶段的壁垒，实现外语教育的连贯性和整体性。同时，这也有助于提高学生的外语学习兴趣和实践能力，为培养具备国际视野和跨文化交际能力的新时代人才奠定坚实基础。

此外，黄新炎还就如何构建有效的外语协同育人机制提出了一系列建议：加强顶层设计，制定统一的外语教育规划，明确各教育阶段的培养目标和任务；加强师资培训，提升外语教师的专业素养和教学能力；加强课程与教学改革，创新外语教学方法和手段，提高教学效果；加强评价与反馈，建立科学的外语教育评价体系，及时反馈教学效果，促进教学质量持续提升。

讲座最后，与会人员进行了热烈的讨论和交流。大家一致认为，外语协同育人是当前外语教育改革的重要方向之一，也是提升我国外语教育水平的重要途径。未来，各教育阶段应进一步加强合作与沟通，共同推动外语协同育人机制的完善和发展。

（黄新炎教授与学院师生座谈）

本次座谈会的成功举办不仅为外语教育工作者提供了一个交流学习的平台，也为推动外语教育的协同发展注入了新的动力，为构建更科学、高效的外语育人体系提供理论支撑和实践指导。相信在各方的共同努力下，我国的外语教育事业将迎来更加美好的未来。

图/文：英语学院