发布时间:2023-09-18 访问次数:
2023年9月15日,学院教育教学教研组召开了学期第二次教研会,聚焦如何将中国化马克思主义教育理念贯穿于学科教学。粟时伟老师作了主题发言,教研组各位同仁展开了热烈讨论,为教育教学提供新的思路和启示。
粟老师的主题发言强调了中国特色教育理论理念及理论要义,强调马克思主义是一整套科学的理论体系,它的核心思想是关于人类社会发展规律的认识。粟老师说,在中国,马克思主义被广泛应用于各个领域,教育领域也不例外。马克思主义教育思想与中国教育实践相结合,形成了中国特色教育理论理念。其要义体现在四方面:
一是以人为本。马克思主义认为,人是社会的主体,是社会发展的动力。教育的目的是培养全面发展的人才,让每个人都能够充分发挥自己的潜力,为社会的发展做出贡献,这是其核心思想。二是教育的社会性。教育不仅仅是为了培养人才,更是为了推动社会的进步和发展。因此,教育必须与社会的发展相适应,紧密结合,相互促进。三是教育的实践性。马克思主义认为,理论必须与实践相结合,才能真正发挥作用。教育必须紧密结合实际,注重实践,让学生在实践中学习,让理论与实践相互促进。四是教育的民主性。民主是社会发展的必要条件,也是教育发展的必要条件。教育必须注重民主,尊重学生的权利,让学生参与教育的过程,让学生在民主的氛围中成长。
粟老师的主旨发言后,教育教学教研室的老师们进行了热烈的讨论,老师们提出高校作为高素质人才培养的主阵地,各科教育教学实践更需要依托坚实的理论指导。具体来说,当下高校教育教学应当基于中国化时代化的马克思主义教育理念的提升,实现马克思主义中国化时代化最新成果与课程教学的融合,引导学生进行自我教育与提升;促使面向大学生教育教学在整体效果上更加具有显著性和实践性,从而达到良好的教育效果。
通过本次教研会讨论,老师们认识到将中国化马克思主义教育理念贯穿于各科教学是一个长期而复杂的过程。需要各学科教师共同努力,不断探索和实践,以培养符合国家发展需要的新时代教育后备力量。
英语学院教学办
2023年9月17日