4月27日下午14：30，四川外国语大学附属重庆外国语学校市级特级教师、重庆名师、重庆市中小学英语学科带头人胡媛老师应邀为我校师生开展了一场题为“核心素养下的高中英语‘生命课堂’构建策略探究”的线上专题讲座，启动了我校“研究生核心职业能力提升”系列活动。讲座由研究生院主办，英语学院承办。研究生院副院长刘兴兵教授主持讲座，近200位师生参加本次讲座。

[胡媛老师精彩讲解]

首先，胡媛老师梳理了学科核心素养的四个维度：语言学习、文化意识、思维品质和学习能力，指出英语学科核心素养主要是从这四个维度对教学目的、教学内容、教学过程和教学本质进行诠释。随后，胡老师对于高中英语“生命课堂”的内涵进行了阐释，她认为“生命课堂”是“课前+课中+课后”三维一体的“生命成长过程”，强调一线老师有责任通过“生命课堂”培养学生解决问题的能力、审辩思维的能力和有效沟通的能力，进而将学生培养成个性丰满、思想独立、理性平和的现代公民。

随后，胡老师还细致介绍了如何制定具有前瞻性的教学计划，并结合自身的教学实例强调了开学第一课的重要性。她提出教师要巧用情景创设、实物道具和文字进行课堂引入，学会借用“他山之石”帮助学生进行文本解读，灵活利用生活阅读引导学生进行课后自主构建以完善自身知识体系。最后，胡老师指出核心素养指导下的生命课堂能让教学充满灵性、智慧和前瞻性。因此，她希望教师能够摒弃以往“以教师为主”的传统教学模式，采取“立德树人，以生为本”的全人教育模式。

[胡媛老师耐心答疑]

在讲座最后，胡媛老师还与在线师生进行了交流，详细解答了同学们的疑问。随后，刘兴兵教授对此次讲座进行了总结，并对胡媛老师的精彩讲解表示感谢。

本次讲座是研究生院策划的“研究生核心职业能力提升”系列活动的第一次活动。据统计，我校毕业研究生半数以上从事教育行业。为提高研究生同学的教育教学技能，研究生院将邀请更多教育界专家，采取多种形式为同学传经送宝。后续还将针对其他核心职业能力，举办一系列培训和实践活动，助力研究生同学提高就业、择业能力。

撰稿：唐梅春

摄影：郭山荭