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英语学院至善讲堂(第六十一期)——自动测评中语言学家的作用

发布时间:2024-11-08 访问次数:

2024111,南京大学博士生导师陈桦教授应我院诚挚邀请,在四川外国语大学歌乐楼C206教室为我校师生开展了题为“自动评测中语言学家的作用”的学术讲座。本次讲座由我院赵奂教授主持,学校众多师生参加了此次讲座。

讲座伊始,赵奂教授对陈桦教授的到来表示了热烈欢迎和衷心感谢,并向在座师生介绍了陈桦教授的研究领域。陈桦教授的主要研究方向为应用语言学、英语口语教学与评测以及语音接口研究等。

首先,陈桦教授指出当今的口语评测之所以困难复杂,是因为口语评测的信度和效度会受到多方面的影响。陈桦教授用了“标准化”、“人数多”和“高风险”三个词形容口语考试。陈桦教授以外语考试评分范围制定为例,指出外语考试人工评分的不足。陈桦教授进而提出,自动评测是当下的一个趋势,自动评测需要多学科协同合作,通过语言学的运用能让语言自动评测的信度、效度更为可靠。

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陈桦教授精彩讲解

接着,陈桦教授梳理目前国内外英语测试系统评估体系的具体标准以及自动测评在各测试系统中的实际运用,从整体评分和分项评分出发,多维度地探讨了当前自动测评的主要特点和存在的不足。陈桦教授指出当前的机器评分是大数据化的,但口语语料库并不全球化,也不来自大学生,这就导致了语言评测标准不准确的问题。

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与会师生认真听讲

随后,陈桦教授提出,自动评测中最难评测的部分是韵律,当前评分很大程度上是依赖算法和数据挖掘,并无语言学家的参与,这就造成了口语评测准则不规范。在朗读评估中,语言学家可通过设计刺激材料完善试题音系环境,并通过开发评估量表、定义描述符、编写测试项目和指定评估标准等方式来全面建设测评体系,最终实现对音韵能力的有效评价。

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与会师生积极互动

讲座临末,陈桦教授与在座师生交流互动,详细解答了师生的疑惑,同学们纷纷表示受益匪浅。最后,主持人赵奂教授对此次讲座作了总结发言,并对陈桦教授的演讲表示衷心的感谢。至此,本次讲座完美落幕。

 

撰稿:陈虹霖

摄影:高思



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